lunes, 19 de septiembre de 2011

MATERIALES ESPACIO-TEMPORALES PARA COMENZAR EL CURSO

No hay mejor forma de comenzar el curso que estableciendo una ubicación en el aula destinada a nuestros alumnos y alumnas especiales a través de la estructuración espacio-temporal que les sirva de guía. Por ello, es necesario mostrarles un calendario semanal y mensual, que conozcan que tiempo hace, así como, que compañeros/as han asistido al aula...Para descargar pica aquí

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